二年级抵触写作业

二年级抵触写作业

问:小学二年级的孩子不愿意写作业怎么办
  1. 答:还是和好好沟通沟通。一般不写作业都是因为不会
  2. 答:小学二滚罩年级的孩子不愿意写作业,首先要找准孩子为什么不愿意写作业
    知道了孩子不愿写作业的原因之后,有针对性,有目标性的给予帮助和引导,且必须一次管理到兆粗位,不能放纵他。无论是什么原因,作业都是必须要做的。
    对于小学的孩子来说,开始有作业的那一天起,就要让孩子知道,我的注意,就像每天要吃饭一样,是必须,大猜闹而且不可少的事,一点家长决不能含糊!无论采取什么样的方法,那种各种行动告诉他做作业是不能讨价还价的,你是不能讲条件的!
  3. 答:孩子的天性就是玩,刚开始他们都会有一些抗拒的心理,所以说家长要和孩子卖返一起去完成他们的中晌饥家庭谨局作业,比如说在我家,我老公就会陪孩子一起去练字,陪他一起做算术,这样的话孩子感觉又有趣又好玩,所以还愿意写呢。
  4. 答:您好,我觉得首先应该找到孩子不愿意写作业行肆的原因所在。一个可能是孩子的年龄小,手指的小肌肉群发育还不完善,容易疲劳~注意力集中的时间也短,容易疲劳~疲劳后的学习效率就会急剧下降~针对这个,您可以减短孩子每次学习的时间,让孩子劳逸结合,合理的休息~另一个想告诉您的是,把学习这件事还给孩子!!!用早上起床做例子,很多孩子都要靠家长叫,才懒懒的起床~其实可以改变一下方式,家长不要去叫他,让他迟到,挨骂,下次他一定会自己起~同样的道理,让孩子自己为自己的学习负责。帮助孩子制定计划,孩子已可以管理自己的时间,让他自己或带巧说,用多衫键久写作业,写完了干什么,规定时间没写完怎么办~白纸黑字签上名~孩子写作业期间,严禁父母打扰,端茶倒水递苹果也不行,会分散孩子注意力~完成与否要严格按照约定实行,不得心软~!玩,好,随便玩,规定,10点睡觉,10点就睡觉去~明天上课让老师好好的骂骂他,下次他就一定自己主动完成作业了……家长为孩子做的太多了,他会觉得学习是家长的,和他没关系~~~您越管他,他越觉得学习不是他的事情·~祝愿孩子健康快乐的成长~希望能够帮助您~
  5. 答:孩子不愿意写作业,首先要了解孩子是桥兆什么原因不写作业,不同的原因用不同的方法应对纠正。
    一、如果是贪玩不写作业,就要教孩子管理好写作业和玩的时间,如果不写完作业就不能去玩裤毕;
    二、如果是知识点没掌握不会做,就可以帮助孩子理清作业的难点,和孩子共同完成作业,慢慢的孩子就不会不写作业了;
    三、如果是时间安排不好,没时间写作业,就要规定督促好孩子的作息时间,最好写好作息时间表,教孩子按时间表管理时间;
    四、如果是厌学不写作业,那就要做孩子的思想工作了,不但要引导,通过敏纯租各种方法诱导孩子对学习产生兴趣,并通过建立纪律约促孩子改变厌学的情绪等等。
  6. 答:小学二年级的孩子不愿意写作业。那是因为小孩子如正太聪明了。因为教育部有规定,一二年级的小朋友学校不布置书面作业。所以他不愿意写作业。道理在他那边。要轮告是你想让他写作业,你跟他能讲道理吗?
    所以,你得从渣桐悔另外的角度出发,你要想办法让孩子高高兴兴去写作业。首先要培养他的主动学习精神。当然,在开始的时候,要启发孩子的学习兴趣,让他觉得学习是开心的事,写作业,只是一种复习是为了更好的学习。
问:孩子写作业写的很敷衍,二年级了就是不愿意写作业怎么办?
  1. 答:家长可以在孩兄衫子写作业的时候陪在孩子的身边森段,在孩子用功的时候家长也可以跟着一起读书,这样就可以给孩子一种爸羡春腔爸妈妈和自己一起努力的感觉,从而就愿意开始努力学习了。
  2. 答:首伍尘茄先父母应腔察该先了解孩子的心态和困难,再来协助对症下药就会容易的多了,尤其是做作业拖拉的孩子,父母期待不要兄敏太高
  3. 答:首先父母应该先了解孩子的心返纯态和困难,再来协助对症下药腊睁就会容易的多了,尤其是做作业拖拉的孩子,父母期待不要太高。
    家长应该和孩子商量,要尊重漏局咐孩子的想法,和孩子商量共同制定学习规划,规定什么时候写作业,什么时候可以玩耍,这样孩子就不会那么的慌乱了。
问:小学二年级的孩子不愿意写作业怎么办
  1. 答:一、共情:玩起来很带劲,一说写作业就头疼,让您很惆怅,是吗?
    二、具体化:您说老亩孩子不爱写作业,具体怎么表现的坦烂?是每科都不爱写吗?还是写作业速度慢?还是难以集中注意力?
    三、探究问题成因,并具体分析:
    a 学习意愿不足。
    解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
    b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
    解决:及时给予支持帮助,及时解决,侍信森增强信心。
    c对学习、写作业没有兴趣。
    解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
  2. 答:告诉孩子:“如果你不写作业,明天就永远没饭吃了”
二年级抵触写作业
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