问：孩子懒不写作业怎么办 孩子懒不写作业的教育方法
- 答：1、帮孩子合理安排时间。一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分咐宽樱不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。
2、兴趣是勤奋的动力。一个人对某项事物产生了兴趣，就会积极主动地投入。有个孩子原来衡丛对课本学习不感兴趣，上课不爱听课，喜欢做小动作，随便讲话。在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做，自己不动手。但他却爱饲养小动物，于是爸爸便有意给他买一只小狗，每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家巧悉中也逐渐养成了爱劳动的习惯。
3、依赖性是孩子懒惰的附庸。要帮助孩子克服依赖性，就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如，让他独立地解到数学题、独立准备一段演讲，独立地与别人打交道等等。
问：孩子太懒惰，不愿写作业，怎么办？
- 答：【支招】
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。氏宽
第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩汪饥子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能歼陵亮感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。 - 答：第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。
第二个，总是问对不对？说并伏闷明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自绝弯信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。
第一，在家里制造一个学习的氛围，在孩子写作业的时候，把电视关了、手机放到一边，拿上一本自己喜欢的书，静下心来陪读。
环境影响孩子的行为习惯，为了培养孩子读书习惯，我家客厅、主卧和儿童房都有书架，都堆放着各种儿童绘本，保证在她想读书的时候随时都能找到书，现在宝宝五周办，识字量已经达到500了。
第二，放平心态，孩子遇到不会的不懂的是正常的，不要用大人的思维能力去藐视看低孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛散步的心陪孩子成长。
尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
第三，如果孩子实在不厅旁愿意写作业，那就让他承担不写的责任，老师的批评和作业本上的大问号。不要替孩子写作业，也不要暴力恐吓孩子，防止孩子留下心理阴影。 - 答：孩子的情况多半都是因为家庭教育的问题，如果孩子还小就尽量多沟通吧，沟通这种事情是必须有方法和耐心的。孩子不愿写作业多半是因为缺乏写作业的动机问题。这个就需要家长的引导啦，孩子喜欢做什么，将孩子的兴趣世脊瞎和写作业挂上钩。搜空一些游戏训练对于野肆孩子的行为譬如写作业难的问题帮助也是挺大的。
如需帮助，可私M。 - 答：喜欢写作业的孩子不存在的~就要看家长怎么给成就感咯
问：小孩闹脾气不写作业怎么办
- 答：1、家长控制情绪，冷静对待。不能孩子发脾气，父母随之起舞，也跟着发脾气。想一想，家长和孩子都在情绪失控之中，相互指责，能解决问题吗？教育孩子，不要以暴制暴。暴力解决不了问题，有的孩子脾气犟。父母打他，他说，给你们打，打死算了。曾有新闻报道，一个孩子不写作业，父母催促。孩子不仅不写，还朝父母发脾气。气得家长心梗住进医院。
2、教育孩子要采取科学合理的方法。孩子发脾气，情绪失控。这时家长急于说道理，不仅没有一点效果，还弄得一肚子气。只待孩子静绪稳定，寻找恰当时机，再进行教育。说家有家规，校有校纪，人在社会上，不是所有的事，都能任性为之。最好还能例举一些反面例子。
3、在日尺芦罩常生活中，家长细心观察，发现孩子身上闪光点。有时帮父母做事，如拖地，倒开水。家长要及时表扬，让他感到自己的价值，有荣誉感。也让哗侍他感到，做好事受表扬，做坏事，受到批评。在平时生活中，父母用爱感化孩子，让他们知道，父母是爱他们的，惹父母生气是不应该的，是罪过。
4、家长积极寻求学校帮助，尤其是班主任。脾气暴躁，不听话孩子，成绩一般不好。脾气暴躁，与同学关系不好，同学可能要孤立他。教师还要批评他。如果孩子天天在校碰鼻，觉得自己受人歧视，肚子有气。回家怎么可能有好心情。所以寻求学校配合，很重要。
5、在教育孩子过程中，家长不要指望立竿见影，一定要有耐心。有的孩子，通过学校与家庭配合，得到改变。但可能在以后陵闹的生活，还可能复发，又乱发脾气。父母不能因此心灰意冷，觉得孩子不可救药了，弃之不管。仍要继续关爱，耐心教育，不言放弃。想一想，孩子是你们生的，父母都没有耐心，还能指望谁。
