三穗作家写作学会

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问:想要练习写作,应该研读哪些关于写作的书?
  1. 答:第一《一本小小的红色姿塌写作书》,适用于各个行业的想要提高写作水平的人,“教你如何写出一篇重点突出、条理清晰、令人丛册则印象渗棚深刻的文章”
    第二《写作课》,在这本书中,艾丽斯总结了自己多年指导写作课的经验,并结合多达36部经典作品的解读分析
  2. 答:如果我们想要练习写作的话,可以读一些比较深奥的书,这样对于我们写作的话有一定的好处渗陆族,也可以悉仿多读一丛弊下故事书,或者一些看一些好词好句。
  3. 答:关于或誉写作技巧的书衫盯段,可以读下:文学种子-王鼎钧,作文七巧-王鼎钧,作文十九问-王鼎钧,作则燃文杂谈-张中行,麦肯锡教我的写作技巧。
问:怎样才能让孩子写好作文
  1. 答:1.题目: 一边......一边......
    小朋友: 他一边脱衣服,一边穿裤子.
    老师批语: 他到底是要脱啊?还是要穿啊?
    2.题目:其中
    小朋友:我的其中一只左脚受伤了。
    老师批语:你是蜈蚣吗?
    3.题目:陆陆续续
    小朋友:下班了,爸爸陆陆续搜轿续的回家了。
    老师批语:你到底有几个爸爸呀?
    4.题目:难过
    小朋友:我家门前有条水沟很难过。
    老师批语:老师更难过
    .题目:又 又
    小朋友:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
    老师批语:世祥肆你的妈妈 是变形金钢吗?
    6.题目:你看
    小朋友:你看什么看!没看过啊 ?
    老师评语: 不要太拽了
    7.题目:欣欣向荣
    小朋友写: 欣欣向荣荣告白.
    老师评语:连续剧不要看太多了!
    8.题目 : 好吃
    小朋友写: 好吃个屁.
    老师:屁是不能吃的......
    9.题目: 天真
    小朋友写宴旅: 今天真热.
    老师评语: 你真天真
    10.题目: 果然
    小朋友说: 昨天我吃水果.然后喝凉水
    老师评语:是词组,不能分开的
    11.题目:先......再...... 例题 :先吃饭,再洗澡.
    小朋友:先生,再见!
    老师评语:.................
    12.题目:况且
    小朋友:一列火车经过,况且况且况且况且
    老师批语:我死了算了
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