问：琵琶行文学短评800字？
- 答：转轴拨弦三两声很细节
- 答：这个，写完了?还有还有，我就把它当作业交给老师了
问：关于琵琶行的文学短评400
- 答：《琵琶行》作者是通过虚构的情节，抒发他自己的“天涯沦落之恨”，这是抓住了要害的。但那虚构的情节既然真实地反映了琵琶女的不幸遭遇，那么就诗的客观意义说，它也抒发了“长安故倡”的“天涯沦落之恨”。看不到这一点，同样有片面性。
诗人着力塑造了琵琶女的形象。
从开头到“犹抱琵琶半遮面”，写琵琶女的出场。
首句“浔阳江头夜送客”，只七个字，就把人物（主裤带人和客人）、地点（浔阳江头）、事件（主人送客人）和时间（夜晚）一一作概括的介绍；再用迟轮“枫叶荻花秋瑟瑟”一句作环境的烘染，而秋夜送客的萧瑟落寞之感，已曲曲传出。惟其萧瑟落寞，因而反跌出“举酒欲饮无管弦”。“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应，又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。因“无管弦”而“醉不成欢惨将别”，铺垫已十分有力，再用“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染，就使得“忽闻胡旦芦水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感，无怪乎“主人忘归客不发”，要“寻声暗问弹者谁”“移船相近邀相见”了。
问：如何评价白居易写的琵琶行？
- 答：你好，琵琶行是白居颂老易的长篇诗歌。这首诗在文学上有很高的评价。
这首长诗结构严谨，层次分明，可分为四部分。
从开头到“犹抱琵琶半遮面”为第一部分，通过秋夜浔阳江头景色与送客场面的描写，烘托出凄凉冷盯局落的氛围。
第二部分从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”，正面描述琵琶女的高超技艺和野则升感人至深的音乐效果，并为她自叙身世作了有力的铺垫。
第三部分从“沉吟放拨插弦中”到“梦啼妆泪红阑干”，介绍琵琶女由少年欢乐到老年伤悲的不同寻常的经历。
第四部分从“我闻琵琶已叹息”到结束，把琵琶女和诗人自身的命运联系起来，抒发了诗人政治失意的抑郁之情。
全诗语言平易朴实，却又很有感染力，;而且主体深刻，诗情浓郁，是一首不可多得的名篇。谢谢。 - 答：白居易写琵琶行送客人，听琵琶女弹曲，交谈得知她身世同是在外飘泊叙事长诗，抒发被贬在外的伤感苦中取乐
- 答：首先《琵琶行》是唐代诗人码弯谨白居易创作的长篇叙事诗。他的被贬，内心连遭打击，心境凄凉，满怀郁愤，又偶遇一位歌女，聆听了歌女的故事后，心有感迟基触的故事。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象。
《琵琶行》的语言生动形象，具有很强的概括力，而且转关跳跃，简洁灵活，整首诗脍炙人口。白居易是我国唐代继李白、杜甫之后，又一位极具影闹仿响力的大诗人，他的“达则兼济天下、穷则独善其身”等名句传颂至今、历久不衰。
这首诗的另外一大特点，就是作者用丰富，生动的比喻来描绘音乐，比如说“大弦嘈嘈如急雨"，它比喻声音很急促，“小弦切切如私语"，是写声音轻柔，“大珠小珠落玉盘”，形象描绘了音乐清脆的声音，很急促的节奏，从中表现出了作者高的写作手法。除此之外，这首诗的环境描写也出色。 - 答：白居易的琵琶行写的经典，是他的诗歌里较浓墨重彩的一笔，每个人都背过这首诗，不过读起来朗朗上口还是很好背的，琵琶女的一生其实像极了我们现代的人，我们在年少时候，经常年少轻狂，少不更事，浪费了我们的光阴，当我们后悔的时候，却为时已晚，失去了我们宝贵的青春，就像这个琵琶女一样。
怎样评价白居易的《琵琶行》?
作者把对琵琶女的同情与抒发自己政治上的苦闷融合在了一起。这个是这篇文章的一前埋派个特点。“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事"，这几句诗既写出了琵琶女用乐声倾诉悲苦，同时也表现了作者抑郁郁闷的心境。琵琶女因为遇到知音而感动，详细自叙自己的身世，作者通过“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”液瞎，也倾诉了自己的不幸的遭遇。而其中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的感慨，饱含着对琵琶女的同情，同时是对自己遭遇的感叹叹息，也是对当时社会的批露。“却坐促弦弦转急，凄凄不似向前声"，琵琶女用急促的声调抒发表达了个人的激愤以及对作者的同情与理解。“座中泣下谁较多?江州司马青衫湿"，作者和琵琶女的感情产生了强烈共鸣。
这首诗的另外一大特点，就是作者用丰富，生动的比喻来描绘音乐，比如说“大弦嘈嘈如急雨"，它比喻声音很急促，“小弦切切如私语"，是写声音轻柔，“大珠小珠落玉盘”，形象描绘了音乐清脆的声音，很急促的节奏，从慧贺中表现出了作者高的写作手法。除此之外，这首诗的环境描写也出色。
琵琶女是悲剧吗?算是的，因为她的青春华丽，却也凄凉，人们喜欢她的，不过是她的年轻美貌，会谈琵琶，跟我们现在对比一下，你会因为一个人长的漂亮而选择她吗，而且始终保持初心吗? - 答：就是说白居易的诗句是非常的有意思的。
- 答：《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情桐瞎。全诗叙事与抒情紧密结合，塑造出完整鲜明的人物形象；语言搭轮纳流转匀称，优美和谐，特别是描绘琵琶的演奏，知没比喻贴切，化虚为实，呈现出鲜明的音乐形象。
- 答：这首诗歌包含了诗人对友人离别的悲愁，琵琶女的怜轿蠢中惜之情以及引发出的对自己贬嫡闭山的落魄悲愤之情档冲，全诗叙事严谨，情节曲折，情感动人。
- 答：作为一首叙事长诗，这首诗结构严 谨缜 密，错落有致，情节曲 折，波 澜 起 伏。尺如
第一部分写江上送客，忽闻琵琶声，为引出琵琶女作交代。从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”，叙写送别宴无音乐的遗 憾，邀请商人妇弹奏琵琶的情形，细致描绘琵琶的声调，着力塑造了琵琶女的形象。第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。第三部分写琵琶女自述身世。第四部分写诗人深沉的感慨，从“我闻琵琶庆数已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六句写诗人，为第四段，写诗人贬 官 九江以来的孤 独 寂 寞之感，感 慨自己的身世，抒发与琵琶女的同 病 相：怜之情。
这是一首脍 炙 人口的现实主义杰 作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身 世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲 惨 遭 遇 写得很具体，可算是明 线；诗人的感情渗 透在字里行间，随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡 起层层波 浪，可算是暗 线。这一明一暗，一实一虚，使情节波 澜 起 伏。它所叙述的故事曲折感 人，抒发的情感能引起人的共 鸣，语言美而不浮 华，精而不晦 涩，内容贴 近生活而又有广阔的社会性，雅 俗 共 赏陵差启。 - 答：诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“同是天涯沦落人”的感情。诗的开头写“秋夜送客”，“忽闻”“琵琶声”，于是“寻声”“暗问”，“移船”“邀相见”，经过“千呼万唤”，然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写，就为“天涯沦落”的主题奠定了基石。
接着以描写琵琶女弹奏乐毁悄曲来揭示她的内心世界。先是“未成曲调”之“有情”，然后“弦弦”“声声思”，诉尽了“生平不得志”和“心中无限事”，展纤态渣现了琵琶女起伏回荡的心潮。
然后进而写琵琶女自诉身世：当年技艺曾教“善才服”，容貌“妆成每被秋娘妒”，京都少年“争缠头”，“一曲红绡不知数”。然而，时光流种如怨如慕、如泣如诉的描写，与上面她的弹水，“暮去朝来颜色故”、最终只好“嫁作商人妇”。这唱互为补充，完成了琵琶女这一形象的塑造。
最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。诗韵明快，步步映衬，处处点缀。
既层出不穷，又着落主题。真如江潮澎湃，波澜起伏，经久不息。反复吟诵，荡人胸怀，情味无限。语言铿锵，设喻形象。“如急雨”“如私语”“水浆迸”“刀枪鸣”“珠落玉盘”“莺语花底”。这些读来如闻其声，如临其境。
诗的小序交代时间、地点、人物和故事，概述了琵琶女的悲凉身世，说明写作本闭枝诗动机，并为全诗定下了凄切的感情基调。
