独自在家写作业的孩子都有什么梦
2023-09-05
问：孩子做梦还在做作业是不是压力大
- 答：是的 精神紧张，导致的心理有阴影，最好带他出去玩玩，然后减少他的作业量，以及培训班什么的
- 答：应该是的，功课太多，日有所思，夜的所梦。。。
- 答：嗯，是的，你可以去学校找老师，找校长反映下情况
问：孩子独自写作业监控曝光，家长如何提高孩子专注力？
- 答：家长要提高孩子的专注力，首先就要给孩子制定一些规则，让他们在一孙腊侍定的时则吵间内完成一些学习任务，可以适当的给予一些奖励局凯。
- 答：家长应该陪孩子一起学习。为孩子创造良好的学习环境。这样孩子就能集中精力学习了。
- 答：和孩子谈心，让孩子知道提高专注力的好处，让他们知道早点做完作业就可以早点玩。
问：孩子在家写作业和在托管班写作业，为什么差别那么大？
- 答：1、从学习环境就可以看出区别。
在家，是一个老师领着一个学生安安静静地写作业；
在托管，是一个老师领着一群学生叽叽喳喳地写作业。
2、老师的精力与时间分配上有区别。
一般的托管，一判粗哗个班里起码要有10个掘行以上的孩子，才能运营下去。
即使托管的老师负责，要同时辅导10以上的孩子，时间有限、精力也是有限的，这么多孩子他们要保证的是作业必须凳扮全部做完。至于做好或者得优，真是臣妾办不到呀。
而在家的孩子，家长都会根据自身孩子特点做好精细化的计划与安排，更负责任的家长是时时陪着、盯着，及时纠错等。
托管班得到的是老师10%左右的关注；在家得到的是你100%的爱与关注呀，你说写作业的质量和结果会不会很大。
当然这里我看到有佛系家长回答说，为了自己和孩子的身体健康，还是放托管的好。此话没毛病，我只想说，孩子是亲生的，且养且珍惜吧，孩子是第一次当孩子，我们也是第一次当家长，我们都没经验，且相互包容点吧。
3、托管班的主要任务有区别
托管班保证的是整体质量，特别是差点的孩子不掉队是重点。毕竟差点的孩子进步的空间大，容易出成绩，孩子的名次进步了、习惯有所改善，都显得托管的功劳大。
成绩优异、拔尖的孩子本身进步空间小，自然不显得托管有多大的作用，这样的孩子还是得靠家长根据孩子的特点，量身定做学习计划。
我们父母才是孩子的第一责任人。我们要多用心地关注孩子的成长，科学地陪伴孩子一起学习进步，做一个智慧型的、带领型的父母，不做说教型的父母。哪怕是孩子在托管，一定要选择适合孩子的， - 答：孩子在家写作业，很有可能被父母郑亩启干扰，他们会很害怕父母在耐羡旁边。在托管班写作业，它可以和老师或者是同学们一起喊如合作完成。
- 答：因为教育程度、重视程度不一样。在家写作业教育程度比较高，在托管班写作业教育程度肯定不好。
- 答：托管班里老师和同学一起写作业没衡，环境很好，适合学习。然后，有问胡仿题可以及时问老师，写作业效率高。
在家里，孩子自己做作业父母通常做家务，问题不能及时解决。如果家长在家里看裤察纤电视，对孩子的影响更大。 - 答：孩子在家写作业和在托管班写作业差别之大的原因主要体现在四个方面型宏。
1.学习氛围不一样，作业效率也不一样
孩子们都普遍有这样的一个心理，那就是回到家，就是放松的，不是用来学习的，但是老师也是布置作业的，作业还是要写的。当孩子们独自一人在家的时候，家里的气氛比较轻松，没有学习的氛围，孩子们自然会慢下来，写作业的效率自然会有所不同。有的时候，家里的人还会给孩子端个水果过来，这个过程就是在打扰孩子的学习，孩子的注意力被分散了，在写作业的时候，也会把效率降下来。
但是托管班是不一样的，在托管班中，环境很紧迫，一般孩子都会争强好胜，良好的学习氛围激发了他们追求进步的欲望，更不卜明册用说还有老师的监督了。
2.心理感受不同
在托管班，还有老师指导孩子学习，这些老师，就像是学校里的老师，对于孩子来说还是有一定的压力的。
3.孩子尚未养成良好的自我规划的习惯
孩子在家写作业磨磨蹭蹭的，还有一个原因就是因为，没有计划，孩子回来的第一件事不是写作业，而是打开电视，这是孩子的第一个行为。等到孩子玩够了，才想起来，还有作业是要写的，这个时候，时间已经很晚了，所以父母要帮助养成好的行为习惯，让孩子学会自己去规划自己的时间和任务上的安排。
4.孩子专注力差
有些槐裂孩子的专注力是特别的差，这点也是需要父母们去培养的，如果孩子在学习的时候，没有足够的专注力，那么，孩子的学习也是很不走心的，这样的学习是没有什么效果的，同时，孩子在写作业也是一样的道理。想要孩子在家里把写作业的效率提高，就要专注孩子在学习上的很多不好的习惯改成，让孩子养成好的良好习惯。
