问：孩子小学做作业就很慢，是不是应该送到作业辅导班学习？
- 答：不应该。因为辅导班的孩丛吵袜渗激子很多，老师不可能同时兼顾，所以孩子做作业的效率可碰斗能还不如在父母指导下做的高。
- 答：分析一下孩子是什么原因做的慢滑唤，如果是学的不信中凯太好的话就是需要对孩子进行一定的辅导，培游如果是比较拖延的话纠正坏习惯。
- 答：这个要看孩子的具体情况，有些孩子的反应就比一些孩子的反应慢一些，这种情况是不需要着急的。
问：孩子做作业太慢怎么办 写作业慢解决方法
- 答：1、首先，让孩子清楚地定义每天什么时候完成作业。家庭作业时间应该足以避免孩子匆忙完成。到时候，孩子将不被允许继续做作业，并将带着未完成的作业去学校。知道并承担未完成的结果会给他留下深刻印象，并帮助他重视家庭作业。
2、做作业前，让孩子喝完水，吃东西，上厕所，并为作业准备所有必要的物品。不要把玩具和其他有吸引力的东西放在桌子上，告诉孩子们不要中途离开椅子。
3、父母应该在家庭作业开始时看时间，然后离开。他们不应该盯着孩子做作业。这种监督一旦形成，对孩子们来说做他们自己的家庭作业将会变得非常糟糕的。
4、让孩子把作业分成几部分，每次可以设定为10 - 15分钟。对于注意力不集中或者做作业迟缓液桐的孩子，如果作业时间太长，孩子很容易被注意力不集中分散。正确安排做作业的时间会让孩子觉得完成一项任务很容易，并且可以在完成下一项任务前休息几分钟。
5、家庭作业的完成顺序也很重要，有闹桐坦必要完成孩子认为最容易、最好、最难或最长时间才能完成的事情。在家庭作业的过程中，孩子们也被要求先完轮辩成他们要做的事情，并把他们不会做的问题留到最后。也就是说，不要打断孩子做家庭作业的思路。
问：孩子写作业太慢，拖拖拉拉的原因和对策有哪些？
- 答：先提交，怕找不到。我常常会产生一个困扰，他们怎么作业教的这么早，这是我对于『数学作业在晚自修第二节雀孙交』的怨念。仔细思考之后，我总结了3个原因：
对题目熟练度不够，写作业速度太慢
题目难度系数太高，对作业心生恐惧
学习注意力不集中，写作业容易走神
面对这种状况，如果我能做主的话，我有2种对策：
减少题目数量和降低题目难度系数
改良学习习惯，集中写作业的注意力早岁仔
写作业太慢，拖拖拉拉的原因分析
首先，我们要知道一件事情，写作业太慢，不是孩子自己想放慢，而是他真的不熟练，他会做，但是熟练度不够，知识掌握程度不足，这就是为什么老师常常要我们刷题，刷的就是熟练度，因为考试时间有限，简单题需要早点做出来，剩余时间用来思考大题的解法。
其次，如果一道题目我会做，只是做的慢，那还好，我多花些时间去做就好了。但是一道题目我不会做的时间，我不仅做的慢，我还做不出来，我就更不想做了，说的就是数学题。这是某天语文老师点醒我的，他让我们先不要写语文作业，他是班主任，他的学科可以放在最后面。不要觉得语文作业简单就先写语文作业，是的，由于语文作业有发挥的空间，我们不会也可以扯几句，但是数学题是真不会就不会，最多写个解，出于作业完成度的想法，我们会先完成这些我们擅陆汪长的学科，这些我们不擅长的，难度系数高的作业，我们放在最后，这样即使这门学科没写，至少其他的都写好了。免得数学题写半天什么都没写出来，同时其他作业也没做。
与此同时，其实我们对这些难度系数高的作业已经心生恐惧了，几次的失败让我们不愿意去做这些题目。我在辅导弟弟写作业的时候，他和我最讨厌的
改变写作业太慢、拖拉拖拉的对策 - 答：有可能是因为孩子对于学习没有太大的兴趣，而且家长在孩子身答猛含边可能会影响到孩子做作业的专注力；在这样的情况下，家长尽量在孩子旁边看书，给孩子做出一个好的形象榜样，孩子保持在一个安静的环境下做作业，不要让孩子去触碰到知首任何的电子产品，要答应孩子，只有他在完成清笑作业之后，才能够做一些休闲娱乐活动。
- 答：要让孩子主动自己规定完成的时间，家昌拆长如果规定时间会让孩子有一种强迫的感觉，可以告诉孩子拖拉的后果由他自己承担，要培养孩子的自制能力，还可以借助闹钟让孩子设置提高兴趣，提高他尘碰的胜负欲，充满挑耐兄枣战性，而且在孩子及时写完作业时，家长要对孩子鼓励，多夸奖孩子。
- 答：制定详细的学习计链困逗划，让孩子明确学习目标棚卖，家长要监督孩子，告诉孩子学习的重要尺耐性，告诉孩子如果经常拖拉会产生什么影响。
