问：大学如何管理自己的时间英语作文带翻译
- 答：大学的时间，首先你可以留锋启出一部分时渗拆间学习英语和其他课程，得出一部分社交，留出一部分银喊如参加实践活动，比如与外国人交流。
- 答：Please cherish time!
Time is always with us in our live. We can not see it. But we can feel it go by.
Many people say, “ Time is money. Time is life.” But I think time is more important than money. And our life are consists of time. We take a lot of time to play every day. But we can use that time to do a lot of things like reading books, listening to English tapes, learning maths and so on. We can not waste time on sleeping all the time. We must value time as we value our lives.
I never waste time. And I hope everyone will make the best use of time to learn more. So friends, please cherish time!
问：英语作文时间管理50词
- 答：到了假日，我和爸爸去了自己家的那片田。尽管草木丛生，十分杂乱，但定神细看下，其实里面充满了形形 的生物，一片生气蓬勃。
我慢慢的往田园深处走去，突然发现一棵奇特的树木，上面似乎有着和鸟一样的羽毛。我慢慢的向它走近，树木动了一下，原来那是只带有深褐色羽毛的鸟！看它那惊动的样子，想逃却无法顺利逃跑。终袜歼如于，它拖着改扒那肥胖的身躯逃跑时，我才发现，原来它是运用它那模仿树木的天赋来逃避天敌以及捕食。
到了夜晚，雨停了，静下心来，聆听昆虫们的大合唱，它们似乎为了一场雨的停止感到愉快，即便我们不能身历其中，却也感受得到那愉快的心情。走出家门，忽然发现大自然的娇客——萤火虫，也来参与这场农田的盛宴，它忽明忽灭地帮舞台打上了灯，照出了今日的主唱、舞者，以及吉他手。这是以往没发现的。从前我只能听见一阵阵吵杂的施工声，听觉似乎在水泥丛林中逐渐丧失了。为了求得美妙的旋律，还花钱买了“大自然的声音”这种音乐，万万没想到，原来自己田园 中就有了，而且是声势更为壮大的大合奏！
大自然就像是一个宝库，它随时为你敞开大门，欢迎你去探索、寻宝，就看你够不够细心，有没有办法发现大自告启然的美，能不能发现大自然中的艺术。这些景象，也只有在田园中才看得到吧！
问：英语写作教学的策略和方法
- 答：英语写作教学的策略和方法：
（一）以即实性语言素材输入为主，促进英语写作的现实性与应用性。以即实性语言素材输入为主，促进英语写作的现实性与应用性。输入是输出的前提。没有大量地道的目标语语言材料的输入宏誉，就谈不上加强学生语言的输出。
目前大学英语教学中真实性输入的不足已成为学生语言产出能力不足的主要原因。探究式教学要求授课教师所选的上课内容不搜桥再局限于课本，而要另外补充一些课外的材料来源于真实的生活，容易激发他们读与听的兴趣。
而且新闻的语言材料具有真实性和即时性，学生可见到或听到传统语言教材中没有的语言风格和文体形式，还能增加和更新词汇学生课前在网上浏览英文网页。
（二）创设问题情境激发想象力 通过背诵范文、套用模板，当代大学生的英语作文中充斥着陈词滥调，严重影响了创造性思维的发挥。建构主义者认为，教学的核心任务是创设有利于学生主动建构知识意义的真实情景。
但在教学实践中，我们发现仅仅将写作任务真实化，创设真实的情景是不够的。只有围绕情景提出恰当的问题才能真正引导学生在探索、解决问题的过程中蔽漏段发挥想象力，自觉地建构意义。
