问：作文怎么分段
- 答：分段，就是按文章的逻辑顺序，理清文章的思路，这是读懂文章的基本要求。分段的目的是了解作者按怎样的顺序组织安排材料的，了解段与段是怎样联系起来的。要想学会分段首先要掌握分段的依据，其次要注意分段的标记，还要分析文章的内在联系，选出最合适的方法。
我们阅读一篇课文，一般的方法是先整体阅读，初步感知游启课文神碧如的主要内容；然后一部分一部分地精读，具体地分析和理解；最后再回归整体，深化认识。其中“一部分一部分地精读”，首先要求我们学会分段，怎样给课慧毁文划分段落呢？
划分段落的一般步骤有：一读，就是通读课文；二想，就是想一想每个自然段的主要意思；三归，就是把一些内容相同或关系密切的自然段并在一起，成为一个段落；四查，就是再把各段段意连起来，看是否构成一个连贯的整体。
划分段落的方法一般有：
1.
按事情发展的顺序分段。
2.
按时间的先后顺序分段。
3.
按地点或空间位置的变换分段。
4.
按内容的总分关系分段。
5.
按材料的性质分段。
6.
按人物的活动分段。
当然，划分段落的方法还有很多，关键要根据课文内容来划分。总之，划分段落要有所遵循，但也不能“一刀切”。
问：写作文怎么分段
- 答：根据内容的划分分段
在有停顿的地方甜合适的标点蠢碰棚
多看书，带则多阅读 多积累 掌握答题技巧就能吵渗拿高分
问：写作文分自然段怎么分？
- 答：一、保持段落的单一性。一段只能有一个段旨，段内所有句子都是为说明这个段旨服务的，不能把不相关的意思放在一段里。在同一段落内各个句子和相互联系比与上一段或下一段的句子的关系更为紧密。
二、注意段落的完整性。段落是作者思路的一个步骤，一个段落表达一个相对完整的意思，不要一个意思没说完就分段。
三、段落长短要适当。分段过多，内容零碎，会使人觉得结构松散；段落过长，不容易抓住要领，读后留下的印象不深。段落的长短跟文章的性质和表达的需要有关。抒情的散文，段落较短；论说文和记叙文，段落较长。短的段落使读者有更多的停顿和思考的时间，因而更受欢迎。为了表示强调或过渡，段落有时可以短到一句话，但是长的就没有限度了。一个段落长达两三页是不可取的。过长的段落要考虑能否分开。特别是开纤宏篇的段落要引出文章的主旨，不宜太长。一般的段落有几个句子（一二百或三四百字）就够了。经验表明，段落以这样的长度表述的思想单位，读一次能较清楚地记住。报纸新闻报道的段落通常比学术著作的段落短，是有意缩短使适合快读的需要。
四、段落之间要有内在联系。段落之间有多种多样的衔接手段，如重复关键词、使用指代词和关联词语等。有时在段落的末尾提出一个新的话题，然后在下一段开头重新提起，形成链式的文毁纤册本结构。句子与句子之间存在承接、并列、选择、总分、转折、因果、假设、条件等关系，段落基竖顷本上也这样。在文章中常用来连接段落的关联词语有“首先”“其次”“后来”“接着”“再说”“那么”“可是”“然而”“又如”“此外”“因此”“所以”“总之”等。 - 答：写作可以这样分自然段：
1、总分式
先总述后分述或先概括叙述后具体叙述，也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结。
2、转折式
全段分两部分，前后两姿羡部分意思转折，常用"但是、可是、而"等转折词分开.例如《灰椋鸟》第一自然段。
3、顺承式
即按事情或动作的先后顺序表达。
4、并列式
在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关粗宴系是并列存在的迹凳拍。
5、因果式
按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段，叫因果式小段，包括先因后果和先果后因两种情况。
