中学景物描写作用

中学景物描写作用

问:景物描写有什么作用?
  1. 答:景物描写的作用:一、交代故事发生的时间、地点,或提派肆弯供人物活动的典型场景,有时也揭示作品的时代背景。二、渲染环境气氛,烘托人物心情。景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。三、展示人物性格,人物周围的环境,包括室内外的装饰布置,能够展示一个人的身份、气质、个性等,因此作家注意用景物来展示人物性格。四、推动情节的发展。五、借景抒情,情景交融。作品中描写景物,作者往往是为了抒发自己的感情,达尘闷到借景抒情、情景交融的目的。六、奠定感情基调,为下文打铺垫。七、酝酿诗情画意,深化作品主题。修饰景物描写的方法:1、在生活中细致观察,细细品味。只有观察入微,才能写出好景。另外,还要在生活中注意积累词汇,以使自己的语言准确、生动。2、进行必要的修饰。写一个景物,应学会使用恰当的形容词或副词。3、运用传神的比拟、比喻等修辞方法。4、确立一定情感。我们在遣词造句,即选择词语、使用修饰语或一些修辞手法时,应学会确定一定情感。其褒贬色彩不同,那么通过语言表达出来的感情也雹差会有明显不同。
问:景物描写的作用有哪些?
  1. 答:写景状物一般要对所写植物、动物、自然景物,建筑物、社区环境作“镜头特写”,特写不能太笼统,要逼真、有层次,告液灶这就必须把一个整体的东西分解为右干细部来描写。那么景物描写的作用有哪些呢?
    1、 交待故事发生的时间、地点,暗示社会埋磨背景。
    2、 渲染气氛,烘托人物心情。
    3、 反衬人物心情。
    4、 在叙事性作品中环境描写的最终目的是写人,且为表现人物性格,烘托人物形象。
    5、 推动故事情节发展,为后面故事情节发展作铺垫。
    6、 为下文叙事、抒情作铺垫。
    以上就是袜扮对于景物描写的作用有哪些的相关内容。
问:景物描写的作用是什么?
  1. 答:景物描写的作用是:
    1、能够清楚的交代所描写的故事的场景和地点,暗示社会背景。
    2、渲染气氛,烘托人物心情。
    3、能够借着景物的描写来烘托出当时人物的心理活动,反衬人物心情 。
    4、在叙事性作品中环境描写的最终目的是写人,且为表现人物性格,烘托人物形象。通过对当时环境的描写来展示出一个人的身份和兴趣爱好等。
    5、推动故事情节发展,为后面故事情节发展作铺垫。
    6、为下文叙事、抒情作铺垫,以此来达到借景抒情和深化作品主题的目的。
    扩展资料:
    景物描写方法:
    1、定点观察:即观察景物的立足点是固定的。所谓立足点,是指人们观察事物时所站的位置。我们到一个景点去,固定立足点,视线随身体而旋转可以上下左右移动,写景状物也就有了多个角度:仰视罩搭、俯视、环做闷余视和远视。
    这样将景物一层层地写下来,从而把景物写得层次清楚,鲜明逼真,给读者以身临其境的感受。运用定点观察法描写景物要注意选准立足点,哪里最能恰当地表现描绘对象,产生最好的艺术效果,就应把立足点选择在哪里;还要把立足点交代清楚。
    2、移步换景:就是立足点随着行踪的变化而变化,一边走一边看纯滚,走到哪儿,看到哪儿,把景物一步步地写下来。它是定点观察的连续。
    在运用这个方法时候,要注意把立足点的变换交换清楚,如交代不清,就会使读者如堕雾中;再者是注意抓住景物的特征进行描写,不能写成“流水账”。
    一方面,从不同立足点看到的局部景物应各具特色,另一方面,各局部景物合起来又要能反映出描写对象的总面貌、总特征,这样描写景物才能成功。
    3、散点观察:是选取某—范围内的若干景点分别观察,它是定点观察的分散。
  2. 答:推动情节发展;为下 铺垫;引起下文
  3. 答:1.贯穿全文
    2.作为线索
    3.渲染气氛
    4.表达情感
    5.交代事件发生的时间 地点
    6.揭示作品悔稿背景
    7.暗示下文 为下文世前州做铺垫搜蔽
中学景物描写作用
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