40田园杂兴其31的写作背景

40田园杂兴其31的写作背景

问:四时田园杂兴其31的写作背景是什么?
  1. 答:四时田园杂兴其31的写作背景是那时他退职闲居在苏州石湖,看到了悠闲平静的乡村生活,写下了一系列诗。
    其中这首诗主要是写农民紧张繁忙的劳动生活,乡村男女耕田、继麻、日夜忙碌的景象,以及农村儿童力所能及参与劳动的情形。
    全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
    《四时田园杂兴》作品介绍
    《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗。这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。
    第一句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田搏消里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成首银枣布。这句直接写劳动场面。
    第二句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男者拆女都不得闲,各司其事,各管一行。
    第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。
    最后一句“也傍桑阴学种瓜”写出了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
问:四时田园杂兴其三十一的写作背景是什么?
  1. 答:写作背景:《四橡铅时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗。《四时田园杂兴》共60首,宛如乡村生活的长幅画卷,本篇是其中的一首。
    原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    译文:白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
    赏析
    首句“昼出耘田夜绩麻”,“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口梁圆好气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都腔祥不得闲,各司其事,各管一行。
    第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
问:四时田园杂兴其三十一的背景是什么?
  1. 答:《四时田园杂兴其三袜核十一》是诗人退居家乡后告码掘写的一组大型的田家诗,描写农村春、夏、模镇秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
  2. 答:你好,四时田园杂兴其三十一的背景是,宋代范成大在辞官退隐家乡写的一组大型田园农事诗
  3. 答:这首诗是世人世局皮退居家乡后写的一搜差组大型的田家诗,是描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的腊嫌剥削以及生活的困苦。
  4. 答:《四时田园杂兴其三十一》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    译文:
    白天锄蚂兆蚂地,夜晚搓麻,
    农家男女都各司其事。
    小孩子不懂得种田织布之事,
    却也学着大人在桑树阴下种瓜。
    扩展资料:
    作品鉴赏
    《四时田园杂兴》共60首,闷埋宛如乡村生活的长幅画卷。本篇是其中 的一首。这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁 忙的劳动生活。
    首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。后两句生动描写了农村猜早儿童参加力所能及的劳动 的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。
    全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅 自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。
  5. 答:《四时田园杂兴其三十一》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农迅局枝民遭受的剥削以及生活的困苦。
    昼出耘田夜绩麻,村庄儿亩敏女各当腊凳家。
    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    译文:
    白天锄地,夜晚搓麻,
    农家男女都各司其事。
    小孩子不懂得种田织布之事,
    却也学着大人在桑树阴下种瓜。
  6. 答:四时田园杂兴其三十一》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,描消扰族写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以李御及生活的困苦。
    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    译文:
    白天锄地,夜晚搓麻,
    农家男女都各司其事。
    小孩子不拿弊懂得种田织布之事,
    却也学着大人在桑树阴下种瓜。
  7. 答:你好,四时田园杂兴其三十一的背景是,宋代范成大在辞官退隐家乡写的一组大型田园农事诗。
  8. 答:成为第15048位粉丝袭旦
    《四时田园杂兴其三十一》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    译文:
    白天锄地,夜晚搓麻,
    农家男女都各司其事。
    小孩子不懂得种田织布之事,
    却也学着大人在桑树阴下种瓜。
    扩展资料:
    作品鉴赏
    《四时田园杂兴》共60首,宛如乡村生活的雹岩长幅画卷。本篇是其中 的一首。这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张源禅御繁 忙的劳动生活。
    首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动 的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。
  9. 答:四时田园杂兴其三十一》团差带是诗人退居家乡后写的一组大型塌芦的田家庆高诗,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
40田园杂兴其31的写作背景
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