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英语写作指导公开课

问:高三英语应用文写作公开课设想怎么写
  1. 答:高三英语应用文写作公开课设:
    1、实用性:应用文的特性就是具有实际应用的作用。也可称之为实用文。
    2、专一性:应用文的专一性,表现在内容上的单一性和读者对象的特定性。
    3、时效性:应用文为实际应用目的而写,它存在的前提是实际问题,间题一旦解燃山扮决,它的效用也就消失了。
    4、平实性:应用文的语言讲究平实简洁,准确具体。所谓平实,就是要实唯租事求事,不能虚构、装饰或夸张。
    5、程式性:应用文的程式,是指它的惯用模式、内容构成和行文方式皮灶。这种程式可以反映在结构方面,也可以反映在语言方面。
问:高中英语关于环境保护的写作公开课怎么上啊 ,提供一下具体的思路和步骤,谢谢了
  1. 答:首先,要收集一些简单的关于薯念尘环境护的资料,高好例如目前环境情况,引起理由(分点写),再写如何解决数禅这个问题,此外,也要辅以说明文写作技巧,,在上课时要保持和学生的互动。。。
问:高中英语写作公开课课后反思怎么写
  1. 答:那叫课后感想,裂厅,可以从点入面,肆雹隐根据你印象最深的某一细节,或某一句话开始,然后稍微举举例子,最后扯一点这节公开课对你的影响,或者你对此公开课的客观评价,还有美中不足。很简单啊肆销

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