如何写作主体的素质
问:写作主体的素质包括哪几个方面?怎样提高写作主体的素质?
- 答:写作主体素质包括:生活素养、学识修养、人格品位和审美理想四个方面。
- 答:写作主体的生活素养,学识修养人格品味,能力
问:写作主体的素质包括哪几个方面
- 答:写作主体的素质包括“才”、“德”、“学”、“识”、裤世“胆”,这些概括都是对的,但都太笼统,不免有点空乏,所谓“修养”,主要主体在知识、思想、技能、技巧等方面所表现出来的一定的水平,它主要是后天实践所致。
平时讲的“主体”,是相对“客体”而言的,指的是实践活动,认识活动的人。主体是在实践中建立起来的要领,它的核心在于能动性,即写作者能按照自己的意志、能力来创造。在我们看来,主体应该是自觉的、能动的。写作主体之所以能够成为写作主体,能够自觉地消纯瞎、能动地从事写作行为,是因为他本身具备了从事拿空写作活动的一些基本条件。
问:现 作的个体创造特性
- 答:现 作的个体创造特性:
1.个体的创造性:写作活动必须是个体活动
2.实践的操作性:写作具体体现在写上、劳动的性质上
3.动态的综合性:写作是作者生活、思想、知识、语言、技巧的动态综合体现。
名首弊伍词解释:
写作主体:进入写者或作思维和写作行为中的人,(包括写作对象的认识主体,写成对象的制作主体)。在写作活动中,主体始终起着主导作用。
提高写作能力的根本途径是加强写作主体的素质。
素质:通常指一个人通过综合的精神状态和行为方式所表现出的素养。
写作素质:作者在围绕文章写作的集材、运思、表达等活动中表现出来的素养,它是写作主体思想意识、文化水平、价值观念、思维方式、生活积累的综合反映。写作主体的素质主要包卜岁括生活素养、学识修养人格品位和审美理想四个方面。
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